1、第一种方式：开头开门见山。这是最常用最简单的方法，所谓的开门见山，就是直接表达出演讲的中心思想。这种方法一般主要用于学术性的演讲。开门见山可以让听众一听就知道讲的中心思想是什么，让听众很快进入角色。2、第二种方式：开头写目的和原因。在演讲搞的开头写好目的和原因，这样就能让观众进一步的了解你此次演讲的背景是什么，从目的和原因中，产生进一步的欲望，从而对演讲产生重视。3、第三种方式：开头对主题内容
1、从朗读入手，消除孩子紧张情绪，大部分孩子惧怕演讲，都与心理因素有关。针对这类孩子，在做演讲前，先要进行心理疏导，克服演讲时的恐惧心理，可以让孩子们多朗读经典佳作，在熟读的基础上，鼓励学生站上讲台有感情地朗读课文。这种训练方式，不仅可以帮助可以帮助孩子们逐步克服对演讲的恐惧。2、以背诵为基，拓宽孩子知识面，除了心理因素，另一部分孩子不善言辞是因为知识储备较少。表达不仅需要“言之有情”，更需要“言
1、做好演讲的准备。包括了解听众，熟悉主题，搜集素材和资料，准备演讲稿，作适当的演练等。2、选择优秀的演讲者。优秀的演讲者包括下述条件：演讲者具有较强的语音能力和技巧：演讲者的热情；演讲者的理智与智慧；演讲者的仪表状态。3、运用演讲艺术。包括开场白的艺术，结尾的艺术，立论的艺术，举例的艺术，反驳的艺术，幽默的艺术，鼓动的艺术，语音的艺术，表情动作的艺术等等。4、何谓善用空间的演讲。所谓空间就是指进
