1、将自己沉浸在语言环境中，多听多看多读。2、多记多背，利用零碎时间背单词、看语法。3、为自己设定目标，督促自己在一段时间内达到某个水平。4、学习英语就需要让我们多听，不管是英语单词还是短句，甚至还可以听英文广播，都可以提高我们的听力和阅读能力。
1、海伦凯勒的故事1880年6月27日出生,1968年6月1日去世.她在19个月大时因为一次高烧而引致失明及失聪。1882年1月因患猩红热致盲致聋。1887年3月安妮·沙利文（改变一生的人）成为凯勒的老师。1899年6月考入哈佛大学拉德克利夫女子学院。海伦?凯勒.她听力很好，口齿灵敏，父母还指望她当一个音乐家呢！然而在她一岁半的时候，一场重病(猩红热病)夺去了她的听力、视力，接着她又丧失了语言表达
1、对中班幼儿感知觉培养核心理健康学教育。2、中班幼儿的家长同样应维护佳孩子生理器民，无意识的练习幼儿视觉、触摸觉、空间知觉、时光知觉。3、(1)可有意识、有打算地训练幼儿的听力，平时要按期丈量幼儿听力情形，及早医治跟防备。(2)让孩子逐渐识别：红、黄、橙、绿、地蓝、蓝、紫等色，并逐步按名称选色及按色彩讲名称。(3)教孩子用手摸，鉴别物体的精细、软硬、轻沉、毛糙、润滑。(4)用捉迷躲或找物的游戏培
