1、修辞手法的鉴赏：修辞手法学生从小学就接触学习。包括以下方面：比喻，拟人，夸张，借代，双关，反语，设问，反复，对偶等等，都是基础知识，归纳以下就可以了。2、表现手法。这一点很多学生知识不系统，它包括的也比较多。有哪些呢？想象，联想，类比，对比，象征，衬托，对比，渲染，悬念，反衬，托物言志，动静结合，虚实结合，借景抒情，情景交融，运用典故，烘托等等。3、结构特色：先抑后扬，过渡，承上启下，照应，伏
